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Date: Sun, 9 Jan 2011 20:11:22 +0800
Subject: Re: 11月衝次班 ，梅 考12/19TOEFL結果
From: mayfun.tang@**************
To: beattoefl@hotmail.com
Dear 助教，
Sorry~現在才回信。以下是簡短心得分享，請不要公布我的名字喔~感謝! ^^
12/19成績
R=27, L=24, S=20 (FFF), W=25(GF)==>TTL=96
11/21 成績
R=24, L=16, S=19 (FLF), W=22(FF)==>TTL=81
第一次考TOEFL時，其實只念完一遍OG，做了七八篇的黃金閱讀，剛上了約一周的送佛衝刺班，就去考實力了。因此，成績不是很理想，主要是希望可以先對TOEFL有個親身經歷，並大概知道自己的需要加強的部分是哪些。
透過考試結果&衝刺班上課實際練習、做作業後，知道自己的聽力不是很好，連帶會影響寫作與口說表現，因此，在準備第二次考試時，每天上下班的通勤時間就是聽課堂出的聽力作業。且透過老師課堂上常強調聽力是要"先聽懂、理解內容"，而不是一直做筆記，加上看到有些同學並不會一直抄筆記卻仍可以有很好的正確率，就開始試著著重在"認真聽懂內容"，偶爾寫一兩個key words，發現果然讓我對於聽力內容的掌握度有顯著提升，也讓第二次聽力大幅躍進。
閱讀部分，雖然沒有花甚麼時間準備，也沒好好地照老師教導的方式練習，只作過2-3篇先題目再看文章的作答方式，但卻讓我第二次考試時能順力寫完每一題，不像第一次到了summary題都沒時間了。所以，第二次閱讀成績有些許進步。老師教的方式，感覺很實用，但是真的如老師所說，要練習10多篇，比較上手且熟悉考題方向後，再去應考定會有不錯的佳績。
寫作主要是整合寫作進步比較多，除了聽力有提升外，我完全是使用老師的模板，也幫助我的文章可以更有組織與架構，並且讓我有充裕的時間可以檢查文法與單字。獨立寫作部分，老師在面談時有建議我可以先去整理常考題目，事先準備examples or ideas，以利正式時能在有限時間內寫出好文章，但這部分也因為邊上班、邊準備考試，沒有準備，所以考試時又花了很多時間想idea，差點寫不完。
口說主要就是靠每次按時繳交作業，還有面談時老師根據我的狀況，指出我的聽力需要加強專注力，才能在考口說時仍能掌握好聽力內容，也才能有好的表現。不得不說，按時交作業真的很重要! 因為透過交作業，就會很認真地練習各種題型，也才知道自己每種題型常卡在哪個部分，哪些是需要多注意的。
很高興在上完衝刺班後，馬上去考試，就可以有還不錯的成績。
也很開心可以認識熱情、認真又可愛的老師&助教們!!謝謝你們大家喔!! ^_____^
Happy New Year!
Cheers,
梅*
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